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正宗红心柚子不忘初心,红心柚子的正确吃法

asdhfiu 发布于2024-08-14 23:27:48 柚子 24 次

  1. 奕明归愿平台实力强吗?
  2. 你如何看待漳州实验中学教师节735万重奖教师?

奕明归愿平台实力强吗?

奕明归愿平台我听朋友提起过,她听过罗奕明老师讲的道德经。她说罗奕明老师是以前中央电视台少儿频道的主持人——柚子哥哥。他很有才华,又像小孩子一样可爱。这个罗奕明以前好像叫罗清磊。

奕明归愿平台,是中国青年教育家毕惠程、修行界的***兄罗奕明及修远润生文化发展团队,将积蓄20年的线下家庭教育研发课题转接线上,历经3年、投资千万,联手打造的一款最权威、最系统、最细分,以解决问题为主导核心的家庭教育、国学平台。

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正宗红心柚子不忘初心,红心柚子的正确吃法
(图片来源网络,侵删)

奕明归愿,通过线上只是付费【微电商创业平台】,线下【商学院导师服务】以及【课程文化研发中心】,三位一体,持续、循环、极致。

也是中国最先驱的知识付费微电商创业平台!立志点亮一亿个家庭的生命之火,荣耀一亿个孩子的生命之光!

修远润生学校40多年的努力,30多年的实践、探索、和研究,以及15年办校的初心不改、砥砺奋进,终于沉淀下来一套无比清晰、自信的理念和技术,逐渐成型于简易、系统、高效的教育模式,至今已有几万孩子、家庭因此受益,成为未来之星、社会栋梁。2010年,学校联合威海市教育局、工会、团市委、妇联、文联五部门,发起了“点燃孩子生命之火”家庭教育行动。面向社会,进学校、进企业、进军队、下社区、下基层、下农村……至今已成功举办了2000多场家庭教育公益讲座,直接受益人数超过十万人。

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(图片来源网络,侵删)

你如何看待漳州实验中学教师节735万重奖教师?

网传2019年教师节,漳州实验中学735万重奖教师。***台堆得像小山一样的钞票,让人觉得很庸俗! 有人说,当教育充满铜臭的时候,就只剩下成绩与升学率了! 也许,在金钱的***下,我们离教育理想将越来越远!

我觉得漳州实验中学教师节用735万奖励老师,办法可行,对于有突出贡献的教师就应该奖励,奖励机制向来可以得到人们的青睐,是人就有七情六欲,即有上进之心,也有懒惰之心。奖励机制别说对于成人,就是对于幼儿园的小朋友,他们都知道,表现好会有糖果奖励,小学生都知道,表现好会有小红花奖励。可见奖励是极其有吸引力的。

那么,对于教师来说,即使教师和教师之间的能力水平都一样,但是,不见得每个人对学生的用心和使劲是一样的。为什么有的班级会成绩好?除了学生的天生资质,老师绝对是起着关键性的作用,为什么名优教师有吸引力,就是因为他们可以给学生带来一个相对比较好的学习结果

如果没有奖励机制,这个教师使用三分力和那个教师使出十分力,都是一样的对待,那么,何来教师的积极性呢?并非教师们都是唯物主义者,教师为什么一定要冠上“清贫”“穷困”才能称得上教师?这种思想观念应该改一改了。

正宗红心柚子不忘初心,红心柚子的正确吃法
(图片来源网络,侵删)

教师也是通过劳动来获得回报的,教师也是劳动者,为什么就不能配以相当的丰厚回报?州实验中学教师节735万重奖教师,如果我是其中一员,得到了最多的奖金,我将来会做得更好,因为有奖金在吸此着我,如果我是这次奖励中得到最少的,我就会努力超过别人,这些用什么来实现?当然是用教师的业绩。

这样的重奖和教育理想不发生矛盾,如果,教师不是凡人,没有生老病死,没有家人亲属,那么,工资都不需要自己只要有口气就可以,但是,教师也是人,也在生存在这个社会,这个人世间,他们生病也需要钱去看,他们住的房子也需要钱去买,他们也需要用钱去给自己的家人打造一个良好的生活环境。

难道除了教育这个行业,别的行业也钱挂勾都理所当然,教育只要与钱挂勾,就充满铜臭味吗?钱和钱是有区别的,这不是个别教师违规办班得的钱,不是收家长送礼得的钱,是自己名正言顺的得的教师节奖励,和教育理想无关。同样是让一名教师再干十年教育工作,一种选择是收入丰厚,一种选择是刚刚温饱,你们说,教师会选择哪一个?期待网友们的留言评论!

先为这一举动点赞,然后再说理由。

看到这则消息,特地去查询了一下更准确的信息和详细的过程。漳州实验中学是一所民办中学,在2019年的高考中,该校有20人上清华北大录取分数线,福建省理科前50名中有5人出自该该校,而漳州市文理科状元皆出自漳州实验中学。漳州实验中学可谓教学硕果累累,能取得如此好的成绩,在可喜可贺的同时,当然不能忘了成绩的取得离不开老师辛勤的培养。

我曾经在一条悟空问题里说过这样的话:我们一直在强调我们早已进入市场经济社会,可是,一旦提到的钱的时候,很多人的观念里老师的要求还处在***经济时代,觉得老师拿钱就充满了铜臭味,教育就剩下靠钱来***了。

我好想问一句:为什么那些应届博士生被华为录用年薪高达201万的时候,我们都是羡慕嫉妒恨,都想着要是那孩子是自家的孩子就好了,都想着原来书中真的有黄金屋啊,还想着原来那些贫困子弟通过读书也可以让自己获得上升通道……为什么当教师通过他们的辛劳获得了成绩,学校奖励他们却不可以呢?为什么社会对其他行业和对待教师要用两把尺子来衡量?

难道教师是生活在真空中吗?

漳州实验中学在高考中取得如此骄人的成绩,他们对社会的贡献不言而喻,其贡献可能远远超过学校给教师的奖励的钱的价值。毕竟人才的价值不能简单地以钱来衡量。另一方面,作为民办学校,学校拿出真金白银来奖励教师,这些应该都是股东的利益,他们愿意这样做,恰恰说明办学者有着长远的眼光,懂重好老师才能成就好学校,才会培养出好学生。

当然,我们从中也可以看出经营者的精明。这735万重奖,比任何广告都来得更吸引人眼球,这一举动让全国人民都记住了漳州实验中学,其对好生源的吸引力也是不言而喻的,对那些有志向的优秀教师的吸引力也是不言而喻的。学校如此办下去,将是强者恒强。

顺便说一下,我关注到了奖金中后个细节,奖励的额度虽然前面以十万百万为单位,但最后一位精确到了以元为单位,这说明漳州实验中学的奖励方案有一套非常严格的计算方法,学校有政策在先,你只要完成任务,该给的奖励一块钱都不会少你的。这大概也是尊师重教中最讲究诚信原则的典范。

重奖教师好!我们乐见更多学校拿出真金白银奖励教师,而不是喊口号说空话尊师重教。

给教师现金奖励是充满铜臭吗?非也!教师是一个职业,让职业受到尊重,有地位,吸引优秀人才,丰厚的薪酬待遇是不可少的。那些一提钱就说铜臭者,自己在找工作时,是不是不要待遇,完全无私奉献?

前不久,华为给刚毕业的应届博士生开出200万年薪,引起舆论关注,得到一致点赞,称这是重视人才的实际举措。那么,学校用现金奖励教师,为何就有人看不惯呢?难道教师就不是人才?就不希望教师职业吸引优秀人才。

一直以来,我国社会和学校对教师的奖励偏于精神奖励,诸如发优秀教师证书,从教30年证书等等,可是,这能提高教师地位和职业荣誉感了吗?而且,还存在用“无私奉献”等道德口号***教师的问题。似乎教师要求更高的待遇,就没有崇高师德。这种社会观念必须转变。

到此,以上就是小编对于正宗红心柚子不忘初心的问题就介绍到这了,希望介绍关于正宗红心柚子不忘初心的2点解答对大家有用。

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