好吃的荔枝认知教案,好吃的荔枝认知教案中班

1. 有什么好的方法可以教育类视频实现创收？
2. 高中政治课题研究的指导思想？
3. 有人说在语文中，阅读比作文重要，你认为呢？

有什么好的方法可以教育类视频实现创收？

有很多知识变现的APP，可以把***加上音频做成课程，在荔枝微课，千聊等微课平台上出售，也可以把***发到全民小***，合伙小***，今日头条，西瓜***等短***平台上吸粉和赚取平台补贴和广告收入，现在很多种变现方式

高中政治课题研究的指导思想？

有以下几点：
1. 实践性思维。高中政治课题研究应该贴近现实、贴近生活，关注实践问题，探索实践中的本质和规律性。应该立足于实际问题，注重调查研究，结合具体案例，从实践中发现问题、解决问题。
2. 科学性思维。高中政治课题研究应该具有科学性思维，注重理性思考、严谨分析、科学方法，从宏观和微观两个层面，科学研究社会问题，探索问题的原因、机理和解决方案。
3. 主题性思维。高中政治课题研究应该注重选题、确定主题，围绕主题展开研究，遵循“问题导向、目标明确、研究深入、实际有效”的原则，深入挖掘问题根源，深入剖析问题本质，提出具体可行的解决方案。
4. 创新性思维。高中政治课题研究应该具有创造性思维，通过深入研究、思考和探索，提出新的观点、新的理论、新的方法，开拓创新思路，创新解决问题的途径和方式。
5. 实用性思维。高中政治课题研究应该注重实用性思维，研究成果应该具有实用价值，具有指导公共政策和实践的意义，能够为实际工作提供可借鉴的经验和启示。

政治课题研究的指导思想是

1.指导思想 为适应时代发展,积极贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课 程方案(实验)》和《课程标准》),加强和改进我校高中思想政治学科教育教学工作,本学期 高一政治备课组将以新《课程标准》为指导,认真贯彻新课程理念。以课堂教学为中心,以 课题研究为主线,以学校的工作***为指南,以提高教学质量为目标,大力推进教育创新, 更新教学观念,改进教学方法,实现知识、能力、情感态度价值观三维目标的统一,促进学 生全面而有个性的发展,促使教学实效的提高。

2.教学目标和要求 用科学的发展观,以学生为本的新课程教育理念,全面贯彻教育方针,全面推进素质教 育,以马克思列宁主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想、科学发展观思 想为指导,把马克思主义基本观点的教育与把握时代特征统一起来;针对高中生成长阶段的 特点。

有人说在语文中，阅读比作文重要，你认为呢？

我认为在语文教学中，阅读和写作的关系是不可分割，是相辅相成的。朱永新教授说过：阅读的高度成就人生的高度，真正的思考一定是从写作开始的。

1、阅读，是深入儿童心里的“七色花”，可以全面帮助孩子建构精神，培养多元智能。课外阅读是课内阅读的扩展和延续，又是课堂教学的补充。如教学《临死前的严监生》时，吉春亚老师通过在课堂中巧妙地补充了***《儒林外史》的相关资料，激发了学生强烈的阅读欲望。老师一句“走进课外阅读，精彩无限!”带给孩子们多少阅读的期望和憧憬啊！

2、阅读，让孩子聪明，充满快乐，充满韵律，给你无限的惊喜和超越。

在课堂中师生可以诗意地栖居在语文学习中，共同享受阅读的快乐。此时阅读就是一种力量，一种想像，更是一种期待，一种成长的愉悦。

二、写作是翅膀

想象可以让文字变成画面，让文字注入生命，也可以让情感飞扬。你看，在高高的悬崖上，普罗米修斯被死死地锁在铁环上，鹫鹰***地啄食着他的肝脏，而他坚定的眼神，却凝望着远方，凝望着大地，他望到了什么呢？…….你听，“为人类造福有什么错？我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种！”，这是谁在呐喊，这声音响彻云霄，回荡宸宇…….“为人类造福有什么错？我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种！”

于平淡处品绚丽，于无声处听惊雷。此情此景，赶紧让孩子们写作，用自己的***点燃孩子们的灵魂，与孩子们共同感受语文的温度。写作成了翅膀，放飞心灵，徜徉在想象的海洋，内含则浓烈厚重，表露则灵活生动。

读”和“写”本身是不可分割的，就像“学”和“思”，两者之间是一个非常密切的关系。

曹文轩：读不够书，就写不出话！阅读和写作的关系，就是弓和箭的关系。

在一次颁奖会上，有记者***访他为什么能成功，他说因为自己有15年的哲学阅读史，“当这些哲学文献沉入我的灵魂里血液里，文学创作的时候，自然就流淌出来了”。

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