认识橙子柠檬教案:中班科学活动认识橙子?

今天给各位分享认识橙子柠檬教案的知识，其中也会对中班科学活动认识橙子进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、柠檬是怎么来的
• 2、柠檬和橙子的区别
• 3、小班教案:果汁
• 4、幼儿园中班教案椭圆形
• 5、诱人的瓜果教案

柠檬是怎么来的

柠檬起源自枸橼和苦橙的杂交体种化。柠檬的历史具体如下：根据犹太历史学家弗拉维奥·约瑟夫斯的记载，在公元前90年代耶路撒冷的犹太人在某一节日上会对犯下错误的牧师扔掷柠檬，虽然犹太人传统上是使用枸橼而非柠檬。

柠檬的历史 柠檬产中国长江以南，原产东南亚，主要产地为美国、意大利、西班牙和希腊。

而且在施肥后还要注意一点那就是一般的柠檬都是不耐旱的，所以说水也是要浇够才行。

具有抗菌消炎功效 柠檬富含维生素C，对人体发挥的作用犹如天然抗生素，具有抗菌消炎、增强人体免疫力等多种功效，平时可多喝热柠檬水来保养身体。

一般来说，绿色柠檬主要分为两种类型，一种是果肉为青色，另一种只是青色果皮，而黄色柠檬是***果皮和果肉。青柠檬的水果汁比黄柠檬要多一些，皮也比黄柠檬要薄一些，最合适打汁食用或制做成怪味浓厚的水果汁类饮品。

柠檬富含柠檬酸、苹果酸、维生素C、钾、钙、镁、磷等，还含有柠檬精油、橙皮甙、柚皮甙等保健成分，切片泡水更有利于营养物质的释放。

柠檬和橙子的区别

1、成分含量区别：柠檬：柠檬与橙子的营养成分大都一样，但是含量会有所差别，每100克可食部分柠檬的维生素C含量为22毫克。 每100克可食部分柠檬中钙含量为101毫克，属于钙质含量较多的水果。

2、外形上不同 首先是果皮颜色不同，橙子色彩鲜艳、酸甜可口，是秋冬季常见的美味佳果。而柠檬分黄柠檬和青柠檬，从名字上，大家就可大致了解柠檬的颜色，也就是***和青色这两种。

3、柠檬和橙子区别柠檬和橙子虽然都属于柑橘类的植物，但是区别还是很大的，柠檬的颜色是浅***的，而橙子的颜色是橙***或者橙红色。

4、柠檬和橙子不是一种水果。柠檬是芸香科小乔木或枝条开展的灌木。不经修剪的植株可高达3至6米。幼叶带明显的红色，以后渐变绿。有些品种的幼枝具有棱；有的品种叶腋间有尖刺。

5、对人体十分有益。柠檬口味宜人，直接食用可以补充人体水分和维生素C。橙子与柠檬两者外形不同，一种圆点，一种椭圆。另外颜色上不同，橙子是橘色，柠檬是***。柠檬直接食用的口感过酸，一般榨汁用。

6、橙子没有柠檬那么酸，可以直接食用，也可以榨汁。而柠檬最好不要直接吃，酸死人了。我一般拿柠檬榨汁，加水稀释后加蜂蜜拌匀，放进冰箱里冷冻一下喝，非常适合夏天饮用，酸酸甜甜，消渴止暑，对美白皮肤也很好。

小班教案:果汁

1、小班科学做果汁教案1 活动目标：掌握用果珍粉做果汁的方法。能仔细的观察果珍粉在水中的变化，并大胆说出自己的发现。体验自制果汁饮料的快乐。通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。

2、活动过程 ·与幼儿一起制作好喝又有营养的果汁：-- 将事先切成片的西瓜酌量分给幼儿，请幼儿用小汤匙，在盘里切一切。-- 切好了，就倒在果汁机里，教师加入的蜂蜜和冷开水后盖好盖子。

3、榨果汁环节：在学生完成水果切片后，根据需要可以添加适量的饮用水和冰糖等调料，然后用果汁机或搅拌机榨成果汁。学生可以轮流操作机器，观察水果切片的质量、果汁榨出的量和颜色等变化。

幼儿园中班教案椭圆形

1、幼儿园中班公开课《认识椭圆形》教案 篇1 活动目标 认识椭圆形，感知椭圆形的基本特征。引导幼儿分辨出椭圆形的物品。引导幼儿区分圆形和椭圆形的不同之处。

2、幼儿园中班数学图形的认识教案范文一：《认识椭圆形》 活动目标： 初步感知认识椭圆形，能将椭圆形与其它图形进行区分。 能够让幼儿找到与椭圆形相似的物体。

3、幼儿园中班数学教案《椭圆形》1 活动名称： 认识椭圆形 活动目标： 认识椭圆形，感知椭圆形的基本特征。 活动准备： 教具：圆形、椭圆形各一个，纸条一根。

4、初步感知认识椭圆形，能将椭圆形与其它图形进行区分。能够让幼儿找到与椭圆形相似的物体。培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。探索、发现生活中的多样性及特征。

5、幼儿园中班数学教案 篇1 活动名称： 认识椭圆形 活动目标： 认识椭圆形，感知椭圆形的基本特征。 活动准备： 教具：圆形、椭圆形各一个，纸条一根。

诱人的瓜果教案

1、小班关于水果的教案(一) 活动背景 秋天是一个收获的季节，秋天的果园更是一派美丽的景象，成熟的水果挂满枝头，散发着诱人的香味。

2、(1)我运用原有的教学方法，巧用游戏、学玩结合的方法设计了“回忆感知”环节，通过游戏“猜谜语”引导学生积极回忆各种水果，教师与学生同游戏，同感知，在游戏的过程中强化学生对水果的认识与回忆。

3、知道秋天是水果丰收的季节，能通过品尝、触摸区分一些水果。 知道水果有营养，[_a***_]吃各种水果。

4、六：出场生日派对结束了，让我们带着好吃的水果和小动物们去旅行吧！走吧 小班教案《水果派对》4 活动目标： 通过看一看、摸一模、尝一尝认识几种常见的水果，并尝试说出水果的特征。

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