《好吃的葡萄》教案,《好吃的葡萄》教案中班

1. 幼儿园社会《五颗蜜蜜甜甜的葡萄》教案？
2. 中班手工 彩色的葡萄 教案？
3. 谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？

幼儿园社会《五颗蜜蜜甜甜的葡萄》教案？

　三只小松鼠在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。

这串葡萄上，一共有整整20颗葡萄。　　小松鼠们围着这串葡萄，做了一道算术：他们三个，再加上妈妈，一共是四个，分20颗葡萄—— 　　“每人五颗！”小松鼠们乐得一起喊起来。　　一只小松鼠上前取走了五只还很青的葡萄，他说：“我吃了酸葡萄，妈妈就能吃上甜葡萄了！” 　　又一只小松鼠上前取走了五只比较小的葡萄，他说：“我吃了小葡萄，妈妈就能吃上大葡萄了！” 　　另一只小松鼠上前取走了五只有点破的葡萄，他说：“我吃了碎葡萄，妈妈就能吃上好葡萄了！” 　　这样，三只小松鼠给他们的妈妈，送上五颗最熟、最大、最好的甜葡萄。是一咬一口蜜汁的甜葡萄。

三只小松鼠在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。这串葡萄上，一共有整整20颗葡萄。

　　小松鼠们围着这串葡萄，做了一道算术：他们三个，再加上妈妈，一共是四个，分20颗葡萄——

　　“每人五颗！”小松鼠们乐得一起喊起来。

　　一只小松鼠上前取走了五只还很青的葡萄，他说：“我吃了酸葡萄，妈妈就能吃上甜葡萄了！”

　　又一只小松鼠上前取走了五只比较小的葡萄，他说：“我吃了小葡萄，妈妈就能吃上大葡萄了！”

　　另一只小松鼠上前取走了五只有点破的葡萄，他说：“我吃了碎葡萄，妈妈就能吃上好葡萄了！”

　　这样，三只小松鼠给他们的妈妈，送上五颗最熟、最大、最好的甜葡萄。是一咬一口蜜汁的甜葡萄。

中班手工 彩色的葡萄 教案？

第1篇、中班美术活动教案：一串葡萄教案(附教学反思)

　　活动目标：

　　1、认识紫色，能大胆地使用颜料进行手指点画葡萄。

　　2、能按顺序一个挨着一个进行点画，在活动中养成良好的行为习惯。

　　3、对手指点画活动感兴趣，体验美术活动的快乐。

　　4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

　　活动准备：

　　1、画有葡萄叶的白纸（幼儿人数）

谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？

幼儿园大班教案《狐狸和葡萄》

　　教师：屈老师

　　活动目标：

　　1.通过引导幼儿观察图片，让幼儿理解故事内容，能完整地跟老师讲述故事情节。

　　2.培养幼儿在集体面前大胆表述，并能认真倾听同伴讲述或观看同伴表演的习惯。

　　3.发展幼儿的语言表达力、想象力和表演故事的能力。

　　活动准备：故事视频、狐狸葡萄图片、狐狸头饰。

到此，以上就是小编对于《好吃的葡萄》教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于《好吃的葡萄》教案的3点解答对大家有用。