好吃的葡萄幼儿活动:大班好吃的葡萄教学反思?

本篇文章给大家谈谈好吃的葡萄幼儿活动，以及大班好吃的葡萄教学反思对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、教师节活动如何与幼儿葡萄采摘联系起来
• 2、小班科学活动《好吃的水果》教案
• 3、好吃的葡萄幼儿故事
• 4、幼儿园大班《酸酸葡萄》音乐课教案
• 5、英子教育幼儿中班《吃葡萄》教案范文

教师节活动如何与幼儿葡萄***摘联系起来

…葡萄长在高高的藤上，老师拿着剪刀将一串串葡萄剪下，孩子们负责把葡萄送到框里；大班的哥哥姐姐不甘示弱，翘着脚，跳着高的想方设法的摘到；小班的宝贝们则在老师的帮助下——举高高进行***摘。

(1)在活动中幼儿能够根据我的提问，能比较完整地能说比较完整的句子。 (2)在活动中我对幼儿要学会等待幼儿，要让幼儿说完整句，不要幼儿刚说一半就马上帮他说另一半，这样是不利于幼儿发展的，在这里我做的稍有欠缺。

表演：舞蹈《我有一个幸福的家》(育贤幼儿园，本节目荣获xxxx年顺德区幼儿文艺汇演一等奖) 12第六次颁奖 1表演：男声三重唱《共青团之歌》(郑秋亮、唐代红、杨伟荣老师) 宣布大会结束。

活动当天要布置幼儿事先从家里带来1到3种各一个的秋季水果。 活动过程 先请幼儿相互介绍自己所带来的水果。

让孩子知道x月x日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 幼儿通过自己动手画画，制作手工的`形式，向老师表达节日的祝福。 发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。 活动小结 幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者，在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识，对于幼儿今后的发展具有重大意义。

小班科学活动《好吃的水果》教案

小班科学活动好吃的水果教案 篇1 活动目标： 运用各种感官的感知来初步了解水果。 发展幼儿初步的探索精神。

幼儿人手一个水果，老师说出一种水果，幼儿对应将该水果举起来。(游戏玩两遍)然后将水果放入篮子。

《好吃的水果》幼儿园小班教案1 活动目标： 在游戏情境中感知1和许多的内在关系。 乐意帮助大象伯伯摘果子，体验水果丰收快乐。 主动参与活动，体验摘水果的快乐及成功的喜悦。 探索、发现生活中水果的多样性。

．分享美味的水果剥桔子、香蕉比赛。分享水果拼盘。结束部分游戏“水果宝宝蹲蹲蹲”活动结束。

幼儿园教案：好吃的水果1 活动目标：培养孩子喜欢不同的.水果，喜欢吃水果。通过看、摸、闻感知不同的水果颜色、大小、味道不一样。

走，我们一起去买水果哦！ 幼儿操作，老师巡回指导。 幼儿互相欣赏同伴作品，说说自己买了什么水果。 幼儿园小班科学《水果》教案模板2 活动目标： 运用多种感官进一步感知水果的特征。

好吃的葡萄幼儿故事

葡萄的故事1 小猴子吃葡萄 葡萄树上结满了美味多汁的葡萄，一只猴子看见了，于是开始吃了起来。它粗鲁的从树藤上把葡萄拽下来，藤蔓被拽的乱七八糟，树叶掉了一地也全然不顾，等它吃饱了，就到树底下睡大觉。

小兔子外出找食物的时候，忽然闻到一股甜津津的香味。顺着香味找去，小兔子惊喜地发现了一树葡萄（pú tɑo）。紫莹莹的葡萄挂在高高的枝头上，看起来很好吃。小兔子不会爬树，就跳起来够葡萄。

葡萄的故事 遥远的大森林里，住着一只大尾巴的红狐狸。 在森林的旁边有一个葡萄架，上面挂着一串串葡萄。多年来，大尾巴的红狐狸想尽了一切办法也没能吃到葡萄架上那又圆又大的葡葡。

幼儿园大班《酸酸葡萄》音乐课教案

A段部分：领头人做动作在圈外随乐走动找朋友，其它幼儿坐在圈上边唱边学相应的动作。间奏部分：玩追逃游戏，先抢到椅子为赢，没有抢到椅子的幼儿进入圈中做小狐狸。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 能理解小卓玛上学的旋律，想象乐曲所表现的节奏和小卓玛上学的快乐心情。 能初步表现藏族舞蹈的特点，动作基本合拍。 喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。

配合音乐唱次曲，请幼儿圈选正确数量的树叶。 配合间奏的第二声部，指出树叶唱唱名，模仿老师以慢速指树干上的唱名唱旋律。 幼儿园大班音乐教案 篇2 活动目标： 学习歌曲《小海螺》，进一步感知乐曲表现的欢快活泼的情感。

幼儿园大班歌唱教案 篇1 活动目标： 引导幼儿感受歌曲所表达的不同情感，激发幼儿参与音乐活动的兴趣。 发展幼儿的音乐感受力、表现力。 在理解歌曲内容的基础上初步有表情地演唱，尝试领唱、伴唱的形式。

幼儿园大班音乐教案 篇1 教学目标： 学唱歌曲，体验穿大鞋的快乐。 能够听间奏演唱歌曲，感受间奏给歌曲带来的效果。 重点难点： 学唱歌曲，体验穿大鞋的快乐。 教学准备： 大鞋2双(男式、女式各1双)。

英子教育幼儿中班《吃葡萄》教案范文

1、在看看讲讲中，了解小狗吃葡萄的整个故事情节，懂得吃东西不能太快，要慢慢吃的道理。在观察理解中，知道小狗吐、跳、翻跟头等图符的意思，并愿意大胆的用语言或非语言进行表达和表现。

2、幼儿园中班水果主题教案 篇1 活动目标 幼儿能积极参与谈话活动，并能专注的倾听别人的谈话，连贯性的讲述自己吃过的水果及最喜欢吃的水果。 通过本次活动丰富幼儿的词汇：黄澄澄、亮晶晶、金灿灿。

3、幼儿园小班吃水果语言教案 篇1 活动目标 让幼儿主动参与集体活动，并能大胆的在小朋友面前大声说话。 引导幼儿用简短的句子说出自己爱吃的水果的名称、性状及味道。 初步了解水果对身体有好处的小常识。

4、幼儿园中班水果主题教案4 活动目标 幼儿能积极参与谈话活动，并能专注的倾听别人的谈话，连贯性的讲述自己吃过的水果及最喜欢吃的水果。 通过本次活动丰富幼儿的词汇：黄澄澄、亮晶晶、金灿灿。

5、中班教案 篇1 【活动目标】 知道不同水果的籽是不一样的。(重点) 增强对物体细节部分观察的敏锐性。(难点) 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。

好吃的葡萄幼儿活动的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于大班好吃的葡萄教学反思、好吃的葡萄幼儿活动的信息别忘了在本站进行查找喔。