小班好吃的葡萄说课稿,小班好吃的葡萄说课稿ppt

1. 关于杏的幼儿教案？
2. 幼儿园老师收礼是否合适呢？
3. 有哪些适合幼儿园小班的室内互动游戏？

关于杏的幼儿教案？

认识杏子教案小班

活动目标：

1、使幼儿知道杏子名称，能仔细观察杏子的明显特征。2、培养幼儿运用多种感官有序的观察杏子。

3、激发幼儿爱护自然的情感，保护树木。

活动准备、经验准备：

幼儿已获得柳树和葡萄树的相关知识。物质准备：

1、预先在户外选择一棵杏子树。

2、杏子树叶及果实。

活动过程：

1、分别出示杏树叶及杏树果实，激发幼儿猜测的兴趣。

幼儿园老师收礼是否合适呢？

刚巧，今天一位学生送我一袋枇杷，我发了个朋友圈，老公立马劝我删掉！说影响不好！有必要么？

一早，一个孩子提着一袋枇杷来到教室，说是要送给我的，他说是他自己家里种的，从他记事以来家里就是卖枇杷的，想着是他自己家种的我谢过他便收下了，拿到办公室给同事分了，自己也就留了这么点

枇杷个大又甜，忍不住拍了两张照发了朋友圈，谁知老公马上发微信让我删掉，说我不该写是学生送的，别人会说我收他们的小恩小惠，现在对老师有意见的人太多了

我说是他自己家里种的，也不是买的，他记得摘一些带给我，说明孩子喜欢我家长认可我。他说我的理解没错，发朋友圈也没错，但不该写是学生送的

不就一点枇杷吗？算不上受贿吧，至于吗？以前在村里小学，经常有孩子带橘子桃子之类的水果给老师，栀子花开的时候，每天桌上都有一大袋水灵灵的栀子花，香气四溢，从来没人说三道四，我一直把这看做是学生喜欢老师认可老师的表现

怎么现在……是我跟不上时代了吗？刚刚放学我又收到一颗糖，是不是要还回去？

以前在小区，遇见过一个不熟的宝妈，她不知道我是老师，在公园遛娃一起闲聊，说她孩子刚从老家转这边读三年级，怕跟不上也想让老师关照下，就给班主任买了张1000元的超市购物卡，我吃惊的问：老师收了吗？她说收了！

这种事真的没必要，你给班主任买那其他老师呢？毕竟教你孩子的远不止那一个班主任啊

其实我真的见过很多老师收购物卡、红包、化妆品等等，我都是睁一只眼闭一只眼的当做没看见，毕竟多一事不如少一事，我也管不着，我也对自己说这是我的底线，但就这一点吃的至于这么严重吗？

你们有遇到过送老师礼或者收礼的吗？你们都是如何看待的呢？

其实啊，很多人会觉得幼儿园老师一般都是不收礼的，可以并不是你不收，家长们就不会送，其实在大多数情况下，只有老师收了礼，家长才会觉得老师会好好照顾孩子，其实这就是一种现实。

你不能说不给老师礼的孩子老师就不找个他们。当然，就算是收礼，也不是什么都收的，老师也适当的收礼，比如，在教师节的时候，孩子们送给老师一些贺卡，画的画，买的一些小花，这些都是可以收的，毕竟这些都是孩子的心意，作为学生对老师的尊重。

老师也是可以在这个时候收一些小朋友们的小礼物，这样也是接受了孩子们的心意。

这只是一种正常的现象，没有什么合不合适的，都说收礼是不对的，但又有谁真正做到不收呢？我们只要做好我们自己就好，对得起自己就好。

我觉得在理论上是不合适的，因为在当幼儿老师之前你必须要具备应有的素质。

国家规定幼儿教师应该具备的基本素质

（一）较高的政治思想觉悟和高度的事业心 （二）广博的科学文化知识和良好的语言文化修养。 三）较好的艺体教学及组织幼儿艺体活动的能力 （四）通晓幼儿教育科学理论和各种课程的教学技能 （五）良好的个性心理品质 （六）有优秀的道德品质和良好的文明礼貌行为习惯。其中着重说一下第六条

1、工作认真负责，责任感强。与同事团结友爱，集体主义感强。 2、品行端正、诚实勇敢、勤劳、朴实、尊老爱幼，乐于助人，大公无私，堪为师表。 3、生活习惯文明，行为举止、待人接物 文明合礼，能自觉做到“五讲四美”并且以身作则为幼儿做出表率。 4、组织纪律性强，有较严格法制意识，自觉遵守法律。

从这些点看来，幼儿园老师收礼是绝对不合适的。

但是理想与现实总是有差距的，我们也不能一概而论。收礼不收礼，我觉得还是取决于家长，如果家长不去送礼又何来收礼之说。当然我们对于那些专门暗示你要你去送礼的老师要坚决***，只有家长和老师都能做到不送礼不收礼，这一现象才能杜绝。

在现在这个社会风气日益下降的时代，说起送礼人们也会感觉很正常。

我孩子上的是片区的公立幼儿园，因为我们的户口不是本地的，就算是本地的也不一定上得了，还要摇号，所谓“摇号”，你懂的。所以我们就托关系，找人牵线，找到了园长，给了红包，顺利入园了。

因为我们本来就是条件不符合，所以送礼就是理所当然的，没什么好抱怨和吐槽的。

如果你也是因为自己的原因，没有达到或者没有符合学校和老师的要求，那么给老师或者领导送送礼也是应该的。

我们自从上了幼儿园就没有再给老师或者领导送礼了，幼儿园的老师现在素质都很高了，对待学生都一视同仁。所以家长们不必担心没有给老师送礼而孩子在学校受老师冷落。

我很反对给老师送礼，自己也从来没有给孩子的老师送礼，从幼儿园到现在。我觉得送礼是对老师的不尊重，同时给孩子树立了不好的榜样。

我相信老师会公平对待每个学生，当然不排除有些老师会有势利眼，但是我宁愿自己多花心思教育好孩子，让她自己变得更优秀，不需要这种不公平的待遇。当然，一年一度的教师节我会让孩子送一朵花或者一张孩子自己写的贺卡送给老师，表示对老师辛苦教育的感谢，让孩子懂得尊师重道和感恩。

家长可以从幼儿园开始给老师送礼，一直送到孩子不读书了，让你的孩子总是受到特殊待遇。可是真正的进入社会之后呢，你还能让他成为被关照的对象吗？那时没有特殊待遇了，你的孩子能适应吗？

有哪些适合幼儿园小班的室内互动游戏？

【抢椅子】

只需要准备椅子就可以，比如有十个小朋友，那就准备9把椅子，然后让小朋友们围着椅子走，当老师说到停的时候，每个小朋友立刻去抢椅子坐，没抢到椅子的小朋友就被淘汰了，到了下一轮再撤一把椅子，这样每一轮都能淘汰一个小朋友，直到最后角出一二三名。这个游戏比较***，孩子们很喜欢。

【障碍赛】

在地上摆上呼啦圈、爬行洞、跨栏等，让孩子们从起点走到终点，看谁的速度快，也可以让小朋友们运送一些小球增加难度。

【袋鼠跳】

让小朋友用腋下、双腿各夹住一个皮球，从起点跳到终点，要保证球不能掉，还要争取快速到达终点。

【传球】

每个小朋友拿一个小球滚动的轨道，将硬纸板折一下即可，也可以剖开水管作为轨道，让小朋友们四个人一组，依次拿着轨道对接好，滚动小球，当小球滚完一个轨道后，该小朋友自动站到小组的末尾，继续接龙，要保证小球不掉，同时争取快速完成。

【乒乓球传递】

几个小朋友为一组，每个小朋友都拿一个乒乓球拍，用乒乓球拍依次传递乒乓球，同样争取不掉的情况下，尽快传递到终点。

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