荔枝好吃句子摘抄:吃荔枝的优美句子?

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本文目录一览：

• 1、《荔枝》资料
• 2、有关荔枝的资料
• 3、描写荔枝果肉的句子
• 4、小学六年级上册《荔枝》的语文教学设计
• 5、荔枝花的作文片段摘抄
• 6、荔枝蜜中的好词佳句赏析

《荔枝》资料

陈辉，字伯伟，闽县（今福州）人。《荔枝》翻译如下：南部地区的荔枝到了六月份都变成朱红色了，荔枝的果实果实浓浓密密，团团簇簇。（原文：南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团。）荔枝象绛雪丹丸似的长满在荔枝树上，浮动着一片艳丽华贵的色彩，荔枝林像一匹匹巨型的红绛，闪耀着灿烂的光芒。

母亲很喜欢吃荔枝，但是她舍不得吃，每次都把大个的荔枝给我吃。以后每年的夏天，不管荔枝多贵，我总是要买上一两斤，让母亲尝尝鲜。荔枝成了我家一年一度的保留节目，一直延续到三年前母亲去世。母亲去世前是夏天，正赶上荔枝刚上市。

“我”在母亲快70岁的时候，第一次给母亲买回了她从未尝过的荔枝，母亲竟像孩子一样高兴。母亲喜欢吃荔枝，但她总把大个的给“我”吃。母亲去世前，“我”买了许多新鲜上好的荔枝，本以为她能在去世前吃到她喜爱的荔枝，可后来才知道，她把荔枝全让给她心爱的小孙子吃了，自己没舍得吃一颗。

有关荔枝的资料

有关杨贵妃的荔枝故事传颂着高州太监高力士为讨好杨贵妃，每年都会从家乡运送荔枝进贡。然而，荔枝的保质期短暂，仅两三天，因此一旦荔枝从树上采摘，便紧急派出快马加鞭，日夜兼程送往长安。

荔枝是中国南部出产的一种亚热带果树，属无患子目无患子科，是荔枝属的唯一物种，为华南的重要水果农作物，每年产量逾百万吨。荔枝对保鲜的要求相当高，所以一般***用低温运输。生荔枝和荔枝核含有毒物亚甲基环丙基乙酸，食用过量会导致低血糖和急性癫痫发作。

荔枝原产于中国，是岭南地区有名的佳果。中国荔枝主要分布于北纬18-29度范围内，广东栽培最多，福建和广西次之，四川、云南、贵州及台湾等省也有少量栽培。亚洲东南部也有栽培，非洲、美洲和大洋洲有引种的记录。

荔枝原产于我国，在2000多年前已经广泛种植，是世界上栽培荔枝最早的国家。目前，我国是世界荔枝品种最丰富的国家和主要的栽培地区。我国荔枝分布在北纬18°～31°的范围，其主产区在北纬22°～24°0′。集中在广东、广西、福建、台湾和海南，另外，四川、云南、浙江、贵州也有少量栽培。

关于苏东坡的荔枝典故。北宋大文豪苏东坡很喜欢吃荔枝，留有“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的佳句。他当年从惠州被贬海南，途经遂溪南北要塞“三十里官路”时，便慕名走进荔枝村，可惜荔枝成熟的季节已过。村里的长老告诉他，“要尝荔枝佳果味，待到来年五月时”。

荔枝在每年的七月份成熟，但是在四月份的时候就有荔枝上市了。荔枝成熟一年四季均可进行，但在3-4月最易生根，早熟品种在2-3月，中熟品种在4月上中旬进行。这时，荔枝逐渐进入旺盛的生长活动时期，树液流动旺盛，极易把韧皮部剥离，并且环剥后，伤口愈伤组织形成快，发根快，成苗早。

描写荔枝果肉的句子

1、荔枝的红色外皮下，蕴藏着如玉石般坚硬的果肉，每一口都散发着淡淡的香气，令人陶醉。将荔枝的外壳轻剥，那鲜亮的果肉立即显露出来，还未品尝，甘甜的汁液已让人忍不住垂涎。轻咬一口荔枝，果汁四溢，甜蜜的味道在舌尖上蔓延，美味至极。

2、形容荔枝好吃唯美的句子有：荔枝那胭红的皮里面，全是玉石般的果肉，吃了香在口甜在心。荔枝肉的味道很甜、鲜美。看那刚刚剥了壳的荔枝，还没吃就已鲜润得让你流口水了。一咬荔枝，水水的、甜甜的，美味啊！荔枝肉的口感还很滑，含一小块果肉在口中，滑滑的，就像珍珠一般地细腻。

3、好词：鲜嫩多汁 好句：剥开果皮，看见一颗晶莹剔透的***嫩果肉，就像夜明珠一样。 好词：晶莹剔透 好句：荔枝肉新鲜、透明，上面好像抹了一层油，尝了一口，感到有一种独特的清甜味。

4、荔枝未成熟时，皮是绿色的。成熟以后，才会变成鲜艳的红色，光彩夺目。荔枝的果肉甜美多汁，营养丰富。当你剥开荔枝皮时，就能看到那足够使你垂延三尺的果肉，顿时一股清香扑面而来，使你忍不住，赶紧把它放入嘴里，一会儿时间，一股甜蜜，凉爽、清香的感觉油然而生，使你吃了第一个想吃第二个。

5、没有熟透的荔枝甜中带点儿酸涩，熟透了的就甜津津的，叫人越吃越爱吃。没有熟透的荔枝甜中带点儿酸涩，熟透了的就甜津津的，叫人越吃越爱吃。你用手轻轻地把荔枝的“战甲”剥开，会看见一颗珍珠般涧向的果肉，一咬下去，果汁一个劲地往外射，酸甜可口、细腻爽口，简直是佳果圣品。

小学六年级上册《荔枝》的语文教学设计

1、设计理念 语文教学应十分重视朗读，要还朗读以正当的地位，而不能仅看作是课堂教学的一种点缀。《荔枝》一文，文不甚深，对于高年级同学来说，作者要传达的意图也不难体会，况且，孩子们已储备了相当的能力与经验。因此，可完全***取朗读与学生自主合作的学习方式（或称参与式）进行学习。

2、教材分析： 《荔枝》一文以荔枝为线索贯穿全文，赞扬了母亲的伟大，同时也表达了作者念念不忘母亲的恩情，六年级语文上册《荔枝》教学设计。

3、六年级语文上册《荔枝》教学设计 《荔枝》 课文简析 《荔枝》是新选入的一篇文章，作者肖复兴。乍看题目，文章似要介绍荔枝，细读会发现，作者是在通过第一次买荔枝、与母亲吃荔枝以及母亲临终前为母亲买荔枝等几个细节的回忆，表达对母亲深切的怀念之情。

4、第一段：（第1自然段）：讲我第一次吃荔枝是28岁的时候，想到母亲快70岁的人了，从没吃过荔枝，我想让母亲尝尝新。

5、再如，课文写母亲利用上茶的机会端走沙果的事情，体会到母亲时时处处为儿子着想，尽管那盘荔枝是她自己买的，她把它就势端走了，自然地消除了儿子的尴尬，维护了儿子的自尊心。还体会到了母亲的机智。

6、叙事波澜起伏 本文是按时间顺序来叙述的，但并不呆板，而是有波澜有起伏。“我”在母亲临终前买了好多新鲜质优的荔枝回家，原以为母亲吃上了并为之心里感到慰藉。然而，后来才知道，母亲生前舍不得吃一颗荔枝，都给了她心爱的小孙子吃了。

荔枝花的作文片段摘抄

乳白色的花，渐渐地变成了淡黄色，一簇一簇的和绿叶相衬，从远处望去，整个荔枝园就像一个***的花海，美丽极了。这时节，辛勤的蜜蜂不约而同地组成千军万马，带着春天的请帖赶到荔乡。蜂儿嗡嗡的叫声，使整个荔枝园都热闹起来了，以后几天，源源不断地送往国内外市场的便是名扬全球馥香喷鼻的荔枝蜜。

弯曲的主干上，枝繁叶茂，生机勃勃，每到二月，便黄花串申，幽香阵阵，飘散到了一里开外，招来了不计其数的蝴蝶与蜜蜂，在这百花争艳的季节之中，唯有它依然如旧。我站在荔枝树下，浓郁的荔枝花香味包围着我，使我犹如置身于神话中的仙境，真像“桂花月中落，天香云外飘”的感觉。

荔枝花一朵挨一朵、一团挨一团、一簇挨一簇，你拥我挤，一下子就布满了整个山坡，黄澄澄的，犹如***的海洋。荔枝花散发着淡淡的清香，走进果园，会有一种沁人心脾的感觉。【星火作文网 】夏天，荔枝成熟了。远远望去，那漫山遍野的荔枝红彤彤的，好像山坡上着了火。

荔枝蜜中的好词佳句赏析

1、剥开鱼鳞似的荔枝皮，看到了白亮的荔枝肉。荔枝肉新鲜、透明，上面好像抹了一层油，尝了一口，感到有一种独特的清甜味。 好词好句摘抄加赏析 ★山楂开始红了，像一个个怕羞的小姑娘，躲躲藏藏地露出半个脸儿。 ★樱桃花如白云般一笼笼地罩住了寨子。 ★到秋天，深红的柿子，像一树火焰，让你惊叹。

2、蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是在为人类酿造最甜美的生活。蜜蜂是卑微的，却又是多么高尚啊！四周是山，环抱着一潭湖水，简直是一幅山水画。从化的荔枝树多得像汪洋大海。花开时节，满山遍野嗡嗡嗡的，那些蜜蜂忙得忘记早晚，有时还趁着月色***花酿蜜呢。

3、一开瓶子塞儿，就是那么一股甜香；调上半杯一喝，甜香里带着股清气，很有点鲜荔枝味儿。喝着这样的好蜜，你会觉得生活都是甜的呢。我不觉动了情，想去看看自己一向不大喜欢的蜜蜂。荔枝林深处，隐隐露出一角白屋，那是温泉公社的[_a***_]场，却起了个有趣的名儿，叫“养蜂大厦”。

4、让学生在自己的日记里无拘无束地表现喜怒哀乐，他们就能够写出真实的事情。指导学生的写作方法，让学生会写和写得有条理、构思新颖。读写结合。借鉴丁有宽的读写结合教学思想，引导学生“从读学写，以写促读，读写结合”。

5、高一好词好句：关于幸福的好词好句 幸福就是一杯多次酝酿的美酒。 幸福就是那芬芳可口的荔枝蜜。 幸福就是爸爸雨中送来的雨伞。 幸福就是十亿人民脸上的笑容。 幸福就是一杯太易喝干的美酒。 幸福就像兰花的香气，沁人心脾。 幸福就像糖果的甜美，令人陶醉。

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